Binnen het curriculum
Design it yourself
In mijn eerste jaar van de bachelor Communicatie heb ik meegewerkt aan een magazine, waarvoor ik een eigen column heb gemaakt. Ik was verantwoordelijk voor het hele proces: van het bedenken van het idee en het schrijven van de tekst tot aan het ontwerp. Deze ervaring gaf me de kans om zowel mijn creativiteit als mijn vaardigheden op het gebied van copywriting en design verder te ontwikkelen.
In het tweede jaar van mijn opleiding Communicatie aan Howest heb ik tijdens het vak Bloggen en Vloggen een YouTube-kanaal opgestart, waarbij ik aan de slag ging met vloggen. Voor dit kanaal heb ik zelf een banner ontworpen en gezorgd dat elke video een aantrekkelijke thumbnail had, in een eigen ontworpen huisstijl. Zo leerde ik niet alleen video’s maken, maar ook hoe je een kanaal visueel samenhangend en herkenbaar houdt.
Deze website heb ik in mijn tweede jaar ontworpen en ontwikkeld. Oorspronkelijk was het een platform voor mijn blogs en vlogs, maar nu dient het als mijn portfoliowebsite. Deze website toont mijn vaardigheden in webdesign.
Tijdens mijn eerste stage bij JC Tranzit heb ik de kans gekregen om een eerste versie van de stempelkaart voor het evenement Unwrap Play Day te ontwerpen. Ik was verantwoordelijk voor het bedenken en uitwerken van dit idee. Unwrap Play Day stimuleert creatief spelen en ontdekken voor kinderen en hun gezinnen, met interactieve activiteiten en workshops die de verbeelding prikkelen.
Bij het ontwerp heb ik de huisstijl van het evenement gebruikt, zodat de stempelkaart goed aansluit bij de speelse en creatieve sfeer. Een belangrijk onderdeel van de stempelkaart is dat de laatste stempel nodig is om een prijs te winnen: gepimpte schoenen. Daarom heb ik het laatste icoontje als een gepimpte schoen ontworpen in plaats van een spelconsole.
In het derde jaar van mijn communicatieopleiding kreeg ik de kans om voor mijn love brand, Spotify, te werken tijdens de module Formats. Voor dit project ontwikkelde ik de campagne “What music style suits you?”, waarbij de doelgroep (jongeren en jongvolwassenen) werd uitgedaagd om de muziekstijl te ontdekken die het beste bij hun persoonlijkheid past, met behulp van Spotify. Hiervoor creëerde ik een AR-filter via Lens Studio. Daarnaast ontwierp ik een affiche met behulp van Generative AI. Ook was ik verantwoordelijk voor het ontwerpen van een booth, die ik eerst als schets en maquette maakte, en daarna in 3D en realistisch vormgaf in SketchUp. Hierbij maakte ik ook een kostenberekening. Bovendien ontwikkelde ik verschillende gadgets in Illustrator, die tot leven kwamen in het MaM in Brugge. De gadgets bestonden uit stickers per muziekstijl en een totebag die een specifieke muziekstijl representeerde. Hiermee konden de gebruikers de muziekstijl die bij hen paste, uitdragen en anderen stimuleren om ook op ontdekking te gaan. Deze vier formats heb ik samengebracht in een booklet, dat ik met InDesign heb gemaakt en waarvan u het resultaat hier rechts kunt zien.
The digital hangout
In het tweede jaar van mijn bachelor communicatie maakte ik een studiereis naar Amsterdam, waarbij ik één dag de verantwoordelijkheid had om de Instagram stories van de opleiding up-to-date te houden. Ik nam de volgers mee langs de activiteiten en locaties van die dag, waarbij ik de huisstijlkleuren van de opleiding gebruikte om een herkenbare uitstraling te creëren. Tijdens deze trip bezocht ik onder andere de educatieve dienst van het Rijksmuseum, volgde ik een workshop over filter creation in het NXT Museum, en kreeg ik een kijkje achter de schermen bij Media.Monks.
Tijdens mijn stage in het tweede jaar beheerde ik de social media van JC Tranzit. Gedurende vier weken heb ik via social media campagnes de doelgroep van JC Tranzit geïnformeerd over onderwerpen zoals verkiezingen, zomerkampen en speelde ik in op speciale themadagen zoals Werelddag zonder Tabak en Leave the Office Early Day. Ook deed ik verslag van speelpleinopeningen, een streetartkunstwerk en zette ik evenementen in de kijker. Daarnaast ondersteunde ik de promotie van Go Skateboarding Day. Met behulp van een social media kalender kon ik alle posts gestructureerd inplannen. Hieronder vind je enkele voorbeelden van social media posts die ik heb gerealiseerd.
Pic perfect
Tijdens mijn opleiding heb ik geleerd om productfoto’s te maken. Om deze vaardigheden te ontwikkelen, heb ik productfoto’s gemaakt voor het merk Think Tomato. Hierbij lag de focus op het goed vastleggen van het product, maar ook op belichting, compositie en scherpte. Na het fotograferen heb ik de beelden bewerkt in Lightroom om kleuren en details te optimaliseren.
Voor het vak Visual Storytelling heb ik een fotoshoot uitgevoerd.
In de voorbereidende fase heb ik een call sheet opgesteld, waarin ik onderzoek deed naar beelden en de praktische aspecten van de productie. De shoot was gebaseerd op de beeldtaal van het toegewezen filmgenre, dat in mijn geval musical was, richtte zich op de module online campagne en ik moest gebruik maken van het plot ‘rebirth’.
Met een DSLR-camera heb ik ongeveer 150 foto’s gemaakt. Na het maken van de foto’s heb ik een eerste selectie gemaakt, waarbij ik de minder kwalitatieve beelden heb verwijderd, zodat ik nog minimaal 25 tot 50 foto’s overhield. Deze beelden heb ik vervolgens bewerkt in Adobe Lightroom.
Daarna heb ik een tweede selectie gemaakt van 5 tot 15 foto’s die samen mijn definitieve fotoreeks vormden en het verhaal van de communicatie-module project online campagne vertelden. De gehele opdracht vereiste zorgvuldige aandacht voor compositie, techniek en beeldbewerking.
Binnen deze opdracht voor het vak Visual Storytelling heb ik ook een video gemaakt, die het tweede deel van mijn productie vormde. Deze opdracht vereiste dat ik een visual storyboard opstelde, waarin alle belangrijke elementen van het verhaal werden vastgelegd.
Na het creëren van het storyboard heb ik de korte video uitgewerkt. Deze video is ontworpen om niet alleen informatief te zijn, maar ook wervend en vertelt het verhaal van de communicatie-module project online campagne op een aantrekkelijke manier.
Thumbnails
Callsheet
Visual storyboard
Talk the talk
Podcasts zijn een opkomend medium dat steeds meer mensen aanspreekt en de manier waarop we informatie consumeren verandert. In mijn eerste jaar bachelor communicatie aan Howest heb ik twee podcasts gemaakt.
De eerste podcast ging over de manier waarop jongeren omgaan met nieuws en hoe ze nieuws consumeren. Hiervoor heb ik een interview afgenomen met een student journalistiek. Deze podcast heb ik vervolgens zelf bewerkt tot een geheel.
Voor mijn tweede podcast werkte ik samen met een medestudent aan het thema roken bij jongeren. We voerden drie interviews uit: met een jongere die rookt, een oudere persoon die de gevolgen van roken ervaart, en een specialist die advies geeft over stoppen met roken. Deze interviews hebben we samengevoegd tot een samenhangende storytelling podcast, waarin we de verschillende perspectieven in elkaar hebben laten overlopen.
Let’s meet up
Ik heb deelgenomen aan Hack the Future, een inspirerende hackathon die creativiteit en technologische vaardigheden samenbrengt. Samen met Laurissa Soetaert werkte ik enkele intensieve uren aan een innovatieve oplossing voor een uitdagend vraagstuk, aangeboden door het bedrijf Changelab. Op de foto’s hieronder zijn onze challenge, score en feedback te zien.
In zowel mijn eerste als tweede jaar van de opleiding Communicatie heb ik meegeholpen bij het evenement Let’s Talk. In het eerste jaar deed ik dit op vrijwillige basis: ik stond achter de bar en hielp ook bij het afruimen. In het tweede jaar was mijn inzet voor Let’s Talk een verplicht onderdeel van de module eventconcept. Hierbij kreeg iedereen specifieke taken toegewezen, van de opzet tot het einde van het evenement. Dit varieerde van alles klaarzetten en last-minute boodschappen doen tot het verzorgen van de catering, het wegwijs maken van gasten en klaarstaan voor vragen.
In het tweede jaar van mijn bachelor heb ik in duo gebrainstormd over een eventconcept voor de Creativity Summit van Designregio Kortrijk (DRK), dit als onderdeel van de module Eventconcept. Deze jaarlijkse bijeenkomst richt zich op de stakeholders van DRK en heeft als doel hen op een inspirerende en interactieve manier te betrekken bij de vooropgestelde thema’s.
Onze taak was het bedenken van een vernieuwend en creatief concept dat volledig aansluit bij het DNA van DRK. Het proces begon met het analyseren van de briefing, gevolgd door het organiseren van brainstormsessies en het ontwikkelen van verschillende concepten. Na het selecteren van het beste idee hebben we dit verder uitgewerkt, inclusief een gedetailleerd draaiboek, communicatieplan, moodboards en het overzicht van leveranciers.
Het doel was een volledig uitgewerkt concept te presenteren dat niet alleen inspirerend was, maar ook direct implementeerbaar voor DRK.
In het derde jaar van mijn opleiding Communicatie heb ik gekozen voor de afstudeerrichting/ specialisatie Media & Events. Als onderdeel van deze specialisatie hebben we met onze klasgroep (17 studenten) een persevent georganiseerd ter ondersteuning van de nationale spelen van de Special Olympics Belgium, die in 2025 in Kortrijk plaatsvinden.
Het project begon met het bedenken en uitwerken van concepten. In groepjes van drie hebben we elk drie concepten gedetailleerd uitgewerkt, die we vervolgens gepresenteerd hebben aan de opdrachtgevers (Stad Kortrijk en Special Olympics Belgium). Zij kozen uiteindelijk voor het concept “3.500 warme wensen”, dat we ook daadwerkelijk hebben uitgevoerd. Dit concept draaide om het laten drukken van 3.500 wensvlaggen die door inwoners, bedrijven, scholen en rusthuizen van Kortrijk beschreven werden met persoonlijke boodschappen voor de Special Olympics-atleten. Het doel was om elke atleet een persoonlijke wens te geven. Deze vlaggen worden later opgehangen op openbare plekken en sportlocaties in Kortrijk waar de atleten in actie zullen komen.
Tijdens dit project kreeg ik samen met een medestudent de rol van persverantwoordelijke. Wij waren verantwoordelijk voor:
- het opstellen van een perslijst;
- het schrijven van een persuitnodiging;
- het samenstellen van een persmap met onder andere een persbericht.
Naast mijn rol als persverantwoordelijke, heb ik ook meegewerkt aan andere aspecten van het event, waaronder:
- het opstellen van het draaiboek;
- het bezoeken van bedrijven en scholen om hen vlaggen te laten beschrijven;
- het schrijven van het scenario voor het event.
Tijdens het persevent zelf verzorgde ik het onthaal van genodigden en pers en zorgde ik ervoor dat de persmappen bij de juiste personen terechtkwamen. Na afloop hielp ik ook mee met de afbouw.
Het hele proces was een enorm leerrijke ervaring. Het was bijzonder om een project van begin tot eind op te bouwen en het uiteindelijke resultaat te zien. We kregen veel positieve reacties en ruime media-aandacht, waaronder artikelen in Het Nieuwsblad, Het Laatste Nieuws en De Krant van West-Vlaanderen. We verschenen ook op VRT, Focus WTV en zelfs in het avondnieuws van Focus WTV met een reportage. Bovendien werd ons project gedeeld op sociale media, door onder andere burgemeester Ruth Vandenberghe, schepen van sport Wouter Allijns en Special Olympics Belgium.
Deze ervaring heeft mij veel geleerd over eventmanagement, persrelaties en samenwerking binnen een team.
Media-aandacht:
- Nieuwblad: Kortrijk geeft startschot van Special Olympics: “We hebben 2.000 vrijwilligers per dag nodig” (Kortrijk) | Het Nieuwsblad Daarnaast is er ook een artikel verschenen in de papieren versie van de krant op 18 december 2024.
- Focus WTV: Nieuwsartikel: Kortrijk maakt zich op voor Special Olympics: “3.500… | Focus en WTV Daarnaast is er ook een reportage in het avondnieuws verschenen van dinsdag 17 december 2024.
- VRT: Kortrijk gaststad voor de nationale Special Olympics: “Op zoek naar vrijwilligers voor grootste sportevent van het jaar” | VRT NWS: nieuws
- HLN (regio Kortrijk): Special Olympics transformeren Kortrijk: stad zoekt duizenden vrijwilligers voor grootste event van het jaar | Kortrijk | hln.be
- Krant van West-Vlaanderen: Special Olympics zoekt duizenden vrijwilligers voor grootste sportevent van het jaar in Kortrijk – KW.be
Persuitnodiging + persbericht
Media-aandacht
Sfeerbeelden
Level up badges
Ik heb het certificaat Inbound Sales behaald via HubSpot. Deze opleiding heeft me waardevolle inzichten gegeven in het gehele inbound salesproces, van het identificeren van leads tot het sluiten van deals.
= CERTIFICATEN
Data detective
Tijdens mijn tweede jaar liep ik stage bij JC Tranzit in Kortrijk. Mijn opdracht bestond onder andere uit het uitvoeren van een onderzoek naar Snapchat. De onderzoeksvraag waarop ik een antwoord heb geformuleerd was: “Hoe effectief is Snapchat als communicatiemiddel voor JC Tranzit, Depart en Urban Sports Park in vergelijking met andere sociale mediaplatformen voor het bereiken van hun doelgroepen?”. Om deze vraag te beantwoorden, heb ik eerst deskresearch uitgevoerd, gevolgd door het opstellen en verspreiden van een enquête. Daarna heb ik de verzamelde resultaten geanalyseerd en mijn bevindingen gepresenteerd aan de opdrachtgever.
meisjes + inclusiviteit in sport
Gameplan for goals
Tijdens mijn tweede jaar liep ik een vier weken durende stage bij JC Tranzit in Kortrijk. Mijn opdracht was het ontwikkelen van een communicatiestrategie voor het evenement Unwrap Play Day. Om deze uitdaging aan te gaan, startte ik met een grondige verdieping in het thema van het evenement. Vervolgens werkte ik de communicatiestrategie uit en stelde ik concrete contentvoorbeelden op.
Ik begon met een analyse van de huidige situatie en onderzocht per thema wie de specifieke doelgroep was. Op basis daarvan ontwikkelde ik passende content en werkte ik een gerichte communicatiestrategie uit. Voor elk thema maakte ik contentvoorbeelden en stelde ik een algemene communicatieplanning op.
Aan het einde van mijn stage presenteerde ik de volledige communicatiestrategie, inclusief de contentvoorbeelden en planning, aan het team.
